Libro de Temas - Escuela de Estética (Expresión Dramática)

• Lunes 31 de marzo de 2014

Naranja
Proyecto de inicio, Ruedas. Charla, indagación. Búsqueda del movimiento circular. Juegos.

Fucsia
Proyecto de inicio, Ruedas. Charla, indagación. Búsqueda del movimiento circular. Juegos.

Violeta
Proyecto de inicio, Ruedas. Charla, indagación. Búsqueda del movimiento circular. Juegos.

• Jueves 3 de abril de 2014

Turquesa
Presentación del taller. Juegos para la constitución de grupalidad. Juegos de ronda. Aproximación al juego teatral. Caminatas/tránsitos del cómo sí.

Dorado
Sin alumnos (error en la fecha de convocatoria)

• Viernes 4 de abril de 2014

Bordó
Presentación del taller. Juegos para la constitución de grupalidad. Juegos de ronda. Aproximación al juego teatral. Caminatas/tránsitos del cómo sí.

Amarillo
Presentación del taller en 2014 - Juegos con objetos imaginarios - El espacio imaginario

Celeste (Protección)
Acuerdos sobre horarios 2014 - en la institución - con el director y acuerdos de trabajo conjunto con la maestra.

• Lunes 7 de abril de 2014

Naranja
Presentación del taller. Juegos para la constitución de grupalidad. Juegos de ronda. Aproximación al juego teatral. Caminatas/tránsitos del cómo sí.

Fucsia
Juegos con objeto imaginario. Instalación del cómo sí. Aproximación a la situación dramática desde la centralidad del conflicto.

Violeta
Juegos para la concentración. Dramatización de situaciones cercanas. Acento en el compromiso corporal.

• Miércoles 9 de abril de 2014

Verde Oscuro
Secuencia de acciones dirigida organizada en argumento dramático. Puesta que responde a la misma secuencia a grupo total con autonomía actoral.

• Jueves 10 de abril de 2014

Turquesa
(Paro CGT Moyano/Barrionuevo-CTA Micheli) 5 alumnos - Dramatizaciones grupales/Creación colectiva.

Dorado
(Paro CGT Moyano/Barrionuevo-CTA Micheli) Sin alumnos - Se debe considerar que en la práctica era la primer clase del año y que los alumnos no tuvieron clases ese día en sus escuelas.

• Viernes 11 de abril de 2014

Bordó
Secuencia de acciones dirigida en juego dramático, negociación grupal del cómo sigue, coordinación desde dentro del juego.

Amarillo
Caldeamiento. Dramatizaciones de situaciones lejanas fantásticas.

Celeste (Protección)
Juegos dramáticos organizados a partir de la relación con los objetos presentes en la sala.

• Lunes 14 de abril de 2014

Naranja
Secuencia de acciones dirigida en juego dramático, negociación grupal del 'cómo sigue', coordinación desde dentro del juego.

Fucsia
Juegos de concentración. Las acciones con compromiso corporal.

Violeta
Búsqueda de la resignificación y nueva comprensión grupal de actividades ya realizadas. El juego de los edificios por ejemplo. Dramatizaciones con consigna de acentuar el compromiso corporal.

• Miércoles 16 de abril de 2014

Verde Oscuro
Bienvenida, presentación y 'entrada en juego' de nuevos integrantes. Dramatizaciones con uso libre de vestuario. Consigna central: el recorte del conflicto.

• Lunes 21 de abril de 2014

Naranja
Juegos a grupo total. Dramatizaciones con contenidos de creación colectiva.
 
Fucsia
Juegos de caldeamiento. Dramatizaciones con acento en el uso del espacio y la transformación de objetos en clave dramática.
 
Violeta
Recuperación de escenas anteriores. Devoluciones sobre las actuaciones en esas escenas. La diferencia entre rol y personaje. Dramatizaciones a grupo parcial. Para el lunes que viene: situaciones dramáticas definidas y escritas a elección.

• Miércoles 23 de abril de 2014

Verde Oscuro
Charla previa sobre el uso de vestuario. Alejarnos del concepto de disfraz. ¿Sujeto a partir del vestuario - vestuario a partir del sujeto? Recuperación de escenas de la semana anterior. Acciones básicas de una secuencia central a partir de la que se estructura una obra corta. Puesta de la misma obra por grupos parciales. Usaron vestuario a partir del rol.

• Jueves 24 de abril de 2014

Turquesa
Juegos dramáticos grupales. Secuencia de los dragones en la montaña. (Se cambió actividad ante la necesidad de que el grupo pueda trabajar en grupos parciales, que sus integrantes respeten los turnos de espera, que comiencen a comprender donde está el espacio de la ficción y el espacio del público, y que puedan apreciar y valorar las producciones de sus compañeros; fue una maravillosa experiencia, el grupo respondió muy por encima de las expectativas.)

• Viernes 25 de abril de 2014

Bordó
Dramatizaciones sobre secuencia ya conocida. El dedo poderoso. El uso del espacio.

Amarillo
Dramatizaciones sobre secuencias dramáticas ya conocidas.

Celeste (Protección)
Dramatizaciones sobre secuencias dramáticas ya conocidas.