(La luz baña
todo el escenario, en él luce una plaza
en la que juegan varios amigos, todo el ámbito es soleado y alegre. Los amigos están dedicados a diversos juegos -
saltan a la soga, pato ñato, mancha, escondida, piedra/papel o tijera - . Suena
Los cuatro amigos todos cantan y bailan. En el grupo se
visibilizan claramente - por sus conductas distintas de las del resto - dos
personajes: el Hombre Solitario y la Muchacha de Ojos Color de Miel. Cuando
finaliza la canción todos vuelven a los juegos salvo el HS y la MdOCM, cuando
todos juegan, cantan o bailan, el HS permanece apartado y la MdOCM anda
enfrascada en actitud romántica.) (El HS mira enamorado a la MdOCM, la MdOCM se
da cuenta, cuando la MdOCM mira al HS, el HS - tímido -mira hacia otro lado)
(Amigo1 y
Amigo2 juegan apasionadamente a piedra,
papel o tijera)
Amigo1 y Amigo2.- Piedra, papel o tijera; piedra,
papel o tijera; piedra, papel o tijera.
Amigo1.- ¡Te gané, te gané! Yo hice papel
y vos hiciste piedra.
Amigo2.- ¡No! ¡Yo hice tijera! ¡Yo hice
tijera!
Amigo1.- No, no es cierto.
(Comienzan a
forcejear, detrás de ellos el resto de los amigos - la mitad de ellos detrás de
Amigo1 y la otra mitad detrás de Amigo2 - tomándose de la cintura como en una
cinchada, tratan de separarlos. El último de la fila que está detrás de Amigo2 tropieza con una piedra y cae hacia atrás
hundiéndose en un misterioso pozo, todos - en gusanito - van, al tratar de
rescatar al resto, cayendo en el pozo.)
APAGÓN
Todos.- ¡¡Ayyyyyyy!! ¡¡Socooorrooo!!
¡¡Nos caeeemooos!!
(Se escuchan
los gritos de los amigos, apagándose como viniendo de quién va en caída libre)
(Estruendo de caída) (CAMBIO
ESCENOGRÁFICO, sale mundo de arriba, entra mundo de abajo) (SE ENCIENDEN LAS LUCES -
amarillas - tenuemente primero, luego suben y bajan acompañadas por un sonido -
zumbido - que ondula junto con la intensidad de la luz)
Todos.- (Levantándose del suelo, extrañados, confundidos) ¿Dónde
estamos? ¿Qué es este lugar?
Estamos debajo de la plaza (recorren
brevemente el lugar) ¡Viene
alguien! ¡O algo! ¡Escondámonos! (Se
esconden y miran desde su escondite todo lo que sucede)
(Suena Ciudad Mágica, comienza una
coreografía con aros flúo, los aros se
cruzan por el piso y por el aire de un lado al otro del escenario, luego
ingresan a escena quiénes los tiraban - habitantes del mundo de abajo V. Oscuro
- toman los aros y se trasladan
usándolos como volantes, luego los hacen girar en el piso, después los giran en
su mano derecha, luego en su mano izquierda, después hacen que el aro pase por
su cabeza y caiga a sus pies, para finalizar saltando en el interior del aro)
(Advierten la presencia de los Amigos, toman el aro y lo usan como ventana
desde la que los miran)
Hab._Mdo._Abajo_V.
Oscuro.- (Todos,
trasladándose a amontonarse) Cha-cha-cha-cha-cha Cha-cha-cha-cha-cha Cha-cha-cha-cha-cha (Todos, ya amontonados mirando a los Amigos) ¿Quiéne chon echos? ¿Quiéne chon
quiéne? ¡Echos! ¿Echos? ¡Chi echos! Ah, echos. No che. (Se van haciendo girar sus aros) Cha-cha-cha-cha-cha
Cha-cha-cha-cha-cha Cha-cha-cha-cha-cha
Amigos.- (Saliendo de su escondite) Uf,
se fueron. ¡Qué gente rara! Viene
alguien más (Vuelven a su
escondite)
(Entran Hab._Mdo._Abajo_Rojo,
suena Bajo el asfalto adaptación)
Hab._Mdo._Abajo_Rojo.- (Cantan
y bailan Bajo el asfalto adaptación) (Hacen
referencia a la inscripción “incompleta” en el árbol “sombra”) El hombre solitario y… ¿Y quién?
¿Quién será el hombre solitario? No sé. Y… un hombre que está solo ¿Y si
le escribimos un nombre? No, no, lo tienen que escribir ellos. (Se van)
(Entran los
Hab._Mdo._Abajo_Azul, suena Mariposa tecnicolor/La ciudad de
la furia adaptación)
Hab._Mdo._Abajo_Azul.- (Cantan y bailan Mariposa tecnicolor/La
ciudad de la furia adaptación)
(Chicos) Cada vez que me mirás, cada sensación, se llena
con tu amor y me alegra el corazón.
(Chicas) Me verás bailar y no importa nada. Sólo
las ganas de sentir volar. (Se van)
Amigos.- ¿Por qué estamos aquí? Porque nos caímos y ahora
hay encontrar la salida ¿Sí, pero para qué nos caímos? ¿Cómo para qué? ¿Ustedes
sabían que vivía tanta gente aquí abajo? No. Vieron que todos cantan y bailan,
y que parece que nos quieren decir algo. ¿Vos decís como una adivinanza? (Descubren) ¡Si resolvemos la adivinanza vamos a poder salir
de aquí y volver a la plaza! Ahí vienen
otros.
(Entran
Hab._Mdo._Abajo_Plateado, suena El fantasma de Canterville
adaptación)
Hab._Mdo._Abajo_Plateado.-
(Cantan y bailan El fantasma de
Canterville adaptación) (Lo dicen como una adivinanza) Estoy
buscando a alguien, a una chica. Y no dejo de pensar que en cualquier lugar
puede estar.
(Se van)
Amigos.- Son señales. Un chico que busca a una chica. Un hombre solo… un hombre solo. ¡Uno de
nosotros!
(Todos miran al HS) ¡Claro, el Chico Solitario! ¿Pero?
¿Y la chica? (Se van, queda en escena la MdOCM)
(Entran
Hab._Mdo._Abajo_Turquesa, suena Muchacha ojos de papel)
Hab._Mdo._Abajo_Turquesa.- (Cantan y bailan Muchacha ojos de papel) (A la MdOCM
que intenta irse) Muchacha no corras, quedate… por lo
menos hasta que salga el sol. (La MdOCM los
escucha, cambia de idea y se queda) (Entra el HS) (Suena La leyenda del
hada y el mago) (Cantan y bailan La )leyenda del hada y el mago) (Al HS y la MdOCM) ¡Qué no les vaya a pasar como al hada y el mago! (Suena Mil Horas) (Cantan
y bailan Mil horas) (Al HS) Y vos HS no sigas así… solo. Si no, vas a ser un perrito mojado, mojado
bajo la lluvia. (Se van) (También salen HS y MdOCM)
(Entra la
Madre_ Hab._Mdo._Ab._Naranja)
Madre_
Hab._Mdo._Ab._Naranja.- ¡Torta,
torta, torta! ¡Vamos a hacer una torta! ¡Una rica, rica, muuuuyyy rica tortaa! (Entra con una caja en la que tiene ya la torta
preparada - no debe verse - En la caja también hay un bol con una cuchara, toma
el bol y la cuchara y bate. Pone el bol y la cuchara dentro de la caja y saca -
mágicamente - la torta ya preparada) Ahora:
¡al horno!
(Entran “los
enamorados” Hab._Mdo._Ab._Naranja - dos parejas - junto al HS y la MdOCM - que
están por primera vez: de la mano -)
HS y MdOCM.- ¡Por fin! ¡Una casa! ¡Una
familia!
Enamorados
(chicos).-
Sí, es nuestra casa.
Ella es nuestra mamá.
Enamoradas
(chicas).-
Bienvenidos
Madre.- Mucho gusto
HS y
Enamorados.-
Mmmmm ¡Torta! No hay nadie que cocine tortas tan ricas,
como las que hace mi mamá.
Enamoradas.- (Se sueltan de la mano de sus enamorados,
enojadas) ¡¿Qué?!
¡Y las tortas que hacemos nosotras!
(Entran todos
los Hab._Mdo._Ab._Naranja_Bordó - familia y ratas -)
(Suena Mi vieja)
(Todos cantan
y bailan Mi vieja)
Madre.- Salgamos todos a jugar un rato
mientras se cocina la torta
(Salen todos
menos las ratas, que se quedan a la derecha del público)
(Suena Las ratas)
(Las ratas
cantan y bailan ‘Las ratas’)
Ratas.- Mmmmm, toda la torta para
nosotros. (Sacan la torta del
horno y comen)
(Entran
HS/MdOCM/Enamorados)
HS/MdOCM/Enamorados.-
No nos peleemos. (Ven a las ratas) Ayyy… ¡ratas…! ¡Y se están
comiendo la torta!
(Entra Madre
con una escoba)
Madre.- (Las corre con la escoba) ¡Fuera ratitas! ¡Fuera! (Salen todos)
(Entran los
Hab._Mdo._Ab._Chocolate. Suena Mi perro Dinamita)
Hab._Mdo._Ab._Chocolate.-
(Cantan y bailan Mi perro Dinamita) (Entran saltando y cantando en “idioma
perro” Mi perro Dinamita, saltan con las
patitas delanteras en actitud de juego. Se ponen en cuatro patas y corren por
todo el lugar. Se paran y tocan - al modo de rockeros heavy metal - sus
guitarras eléctricas imaginarias. Se ponen nuevamente en cuatro patas dan la
espalda al público y mueven la cola. Se tiran al piso boca arriba - como los
perros que quieren que les acaricien la panza - agitan las cuatro patas, luego
giran sobre sus lados, a la der., a la izq., a la der., a la izq. Se ponen en
cuclillas, miran al público y “miman”: que no dan la patita, que no ladran a lo
bobo, que no hacen el muertito)
(Entran el HS
y la MdOCM)
HS/MdOCM.- Qué lindos perritos. ¿Ustedes
son lindos perritos? (Los P/D
gruñen y dicen no con la cabeza) Pero son perritos buenos (Los P/D gruñen y dicen ‘no’ con la cabeza) ¿Qué son?
P/D.- ¡¡Somos perros Dinamita!!
(El HS y la MdOCM se alejan de los perros en puntas
de pie; los P/D les gruñen, pero permanecen quietos, hasta que de pronto se
lanzan a perseguirlos ladrando furiosos, todos salen)
(Entran Hab._Mdo._Ab._Lila/Verde Limón, suena El Rock del Gato)
Hab._Mdo._Ab._Lila/Verde
Limón.- (Cantan y
bailan el Rock del Gato) (Salen)
APAGÓN
Voces en off
En off MdOCM.- ¿Les tenés miedo a los perros
HS?
En off HS.- A los perros no, pero a los
Dinamita sí.
En off MdOCM.- No me defendiste y casi me comen
a mí.
En off HS.- Bueno… ¿Y qué querés que hiciera?
(Se encienden las luces)
(Entran
Hab._Mdo._Ab._Fucsia, suena Brujerías)
Hab._Mdo._Ab._Fucsia.-
(Cantan y bailan Brujerías) (Aparecen el HS y la MdOCM, separados) (A HS
y MdOCM) Te diste
cuenta enseguida que nada de esto sería difícil de abordar, yo no creo en los
milagros, pero… a ver si hoy suceden, un día como aquél donde tropezaron sus
miradas en el mundo de arriba. (Salen)
(Entran dos
Peluqueras/Enfermeras Hab._Mdo._Ab._Violeta) (Actúan - tienen vinchas con
micrófonos - no entra aún el tema musical)
Peluqueras/Enfermeras
Hab._Mdo._Ab._Violeta.- Secuencia
dramática: a) ¿Tengo que traer yo
sola la silla? b) ¡Sacá el oso de
peluche! c) La dueña del oso llora d) Entrega del oso a su dueña e) Sienta al oso en una silla d) Sacalo de ahí e) Cambia al oso de silla f)
Sacalo o afuera el oso g) Lo
resuelven dejando el oso a un costado.
(Entran tres
clientes de peluquería Hab._Mdo._Ab._Violeta)
Clientes Hab._Mdo._Ab._Violeta.- (Se sientan)
Peluqueras/Enfermeras.-
(Les colocan las batas) ¿Qué quieren hacerse?
Clientes.- (Piden diversos peinados)
Peluqueras/Enfermeras.-
(Toman
las
pelucas y se las ponen a los clientes)
Clientes.- (No les conforman las pelucas que les prueban)
Peluqueras/Enfermeras.-
(Les cambian las pelucas, como quien
cambia de lugar los vasos, de los que sólo uno tiene una moneda debajo) (Las
peluqueras los hacen mirarse en un marco que oficia de espejo) (Los clientes
quedan conformes finalmente con la primera peluca que les habían puesto) (Las
peluqueras se compadecen de sí mismas, todos tienen bellas pelucas… menos
ellas) (Los clientes se paran, van hacia atrás de las sillas, las “envuelven”
con sus batas, bajan y… aparecen las peluqueras con sus pelucas, felices… radiantes) (Todos pasan al frente, delante de
las sillas)
(Suena Raros peinados nuevos) (Lo coreografían)
(Aparecen el
HS y la MdOCM) (A ellos se dirigen las Peluqueras y los Clientes cuando cantan “Apagá
el televisor. Si lo que te gusta es gritar desenchufá el cable del parlante, el
silencio tiene acción el más cuerdo es el más delirante”) (Baja la música)
Peluquera.- (A HS y MdOCM) Ustedes quieren regresar, quieren
subir. Es muy fácil hacerlo, pero… si lo
hacen juntos. Nosotros podemos mostrarles la salida. La única salida es el
amor. La puerta está…
Clientes.- (La interrumpen) No… Antes de subir
tienen que completar lo está escrito en el del árbol. (Les muestran el árbol que tiene escrito: “El hombre solitario y…”)
MdOCM.- (Toma un cartel que dice: “La Muchacha de Ojos
Color de Miel” y lo cuelga en el árbol completando la inscripción)
Cliente.- (A HS y MdOCM) Ahora, acompáñenme. Por aquí. (Los lleva hasta la puerta y les abre, se
enciende una luz tras la puerta, proviene del mundo de arriba) No se
preocupen por sus amigos, todos van a subir. Nosotros también.
(HS y la MdOCM
ascienden por la escalera, las Peluqueras cierran la puerta)
APAGÓN
(Suena Sombras) (Suben todos al escenario, CAMBIO ESCENOGRÁFICO)
(SE ENCIENDEN LAS LUCES) (Suena A volar sin alas) (Todos cantan)
FIN
